凯裕玩具厂家认为儿童玩具是指专门用于儿童游戏的物品。玩具是孩子将想象、思考等心理过程转化为行为的支柱。儿童玩具可以发展他们的运动能力，训练他们的感知能力，激发他们的想象力，引起他们的好奇心，这为儿童的身心发展提供了条件。　　

　　凯裕玩具厂家认为儿童玩具的种类主要有：形象玩具、工艺玩具、拼接拼装玩具、建筑结构玩具、运动玩具、音乐发声玩具、劳动玩具、装饰玩具、自制玩具。对玩具的一般教育要求是：促进儿童体、德、智、美发展;符合儿童的年龄特点，并能满足他们的好奇心、好动性和探索欲;造型优美，反映事物的典型特征;改变活动有助于鼓励学习;符合卫生要求，易于清洗消毒;满足安全要求等。

　　凯裕玩具厂家认为儿童玩具是为特定年龄段的儿童设计制造的，其特点与儿童的年龄和智力阶段有关。孩子对玩具的使用是基于一定的适应性。作为一个儿童玩具，它有一个关键因素，能够吸引孩子的注意力。这就要求玩具颜色鲜艳，声音丰富，操作简单。值得注意的是，由于儿童处于持续成长的不稳定期，不同年龄段的兴趣爱好不同，普遍存在喜新厌旧的心理。所以儿童玩具店要根据孩子的年龄段细分玩具：如0-3岁、3-7岁、7-10岁、10-14岁等。就其材质而言，常见的儿童玩具有木制玩具、金属玩具、布制玩具等。

　　凯裕玩具厂家认为玩具以一定的形状、颜色和声音为特征，而用于制造玩具的材料具有不同的特性，如硬度、亮度、光滑度或粗糙度。当孩子们玩玩具游戏时，他们被敦促用他们的感官去看、听、摸、抓和玩，从而发展他们的感官和动作。同时也发展了他们的注意力、记忆力、想象力和思维。玩具特别满足学龄前儿童对具体形象的直觉、感知和思维发展的需要，是帮助儿童认识周围环境的工具。

　　凯裕玩具厂家认为比如孩子的色觉可以通过玩具得到很好的发展。孩子感知事物时的区分能力较差，很难在众多事物中识别出自己需要的对象。玩具可以用不同的颜色展示各种物体或物体的一部分，让孩子因为它们的颜色而很容易认出来。同时，儿童在编织颜色时可以识别不同的物体。因此，儿童玩具要求颜色鲜艳，能引起儿童愉快的情绪，从而主动识别颜色和事物。